Er is iets niet goed gegaan met de link naar film II van de Jeugdonderzoekers
Hierbij tweede poging. Als het niet lukt dan heb ik denk ik hulp nodig van derden
vrijdag 15 april 2011
blog 9
Op Internet aanwezig zijn is als bedrijf een must.
En hoe je dat doet is net zo belangrijk.
Ben je actueel? Vind je de benodigde informatie logisch en snel? Bezit de site ook nog informatie- en amusementswaarde? Krijg je als bezoeker het idee : ja daar moet ik maar eens lijfelijk naar toe.
Wij, de bibliothecarissen, kunnen meer inhoud en amusementswaarde leveren.
Weblogs kunnen die functie hebben. Ik ben voor een weblog per specialiteit, die aan onze OBA-website hangt. Dus als ik vanuit mijzelf spreek een weblog over nieuwe, goede, interessante materialen op de jeugdafdeling. Gevoed door een aantal medewerkers, die de blog grotendeels in werktijd doen. Bijhouden van wat er nieuw en leuk is doen we natuurlijk al vaak in privétijd.
Maar met zo'n blog bereik je denk ik eerder de volwassen klant.
De Jeugdafdeling werkt tevens voor kinderen, Hoe bereik je die het beste?
De kinderen die mee hebben gedaan aan de kinderparticipatie, hebben aangegeven dat zij wel een beveiligd OBA-kinderforum of hyves willen . Daar kunnen kinderen actief zijn maar wij ook bijvoorbeeld als beheerder. Bijvoorbeeld praten over een boek; aanraders en tips etc; help ik vind niks voor mijn werkstuk over ........; etc. etc.
Opvallend is dat een aantal van de huidige Jeugdonderzoekers van negen jaar al op hyves zitten. Middelbare scholieren zitten al op facebook.
Sinds twee jaar hebben we een aparte jeugdwebsite. Deze wordt, zover ik weet, bijgehouden door Suma en Annick. Ook daar kunnen we kinderen en onszelf meer bij inschakelen.
Vorig jaar kwam één van de jeugdonderzoekers met een lumineus idee om de jeugdactiviteiten elke week/twee weken door een handpop en een poppenspeler te laten vertellen met een filmpje. Je hoeft niet kunnen lezen en het heeft hopelijk amusementswaarde. Het is een fantasievolle en op kinderinteresse gerichte oplossing.
Wat bleek namelijk tijdens een enquete onder de kinderen........bijna geen kind wist van de jeugdactiviteiten op ODE. Ze lezen geen OBA-journaal en bekeken ook onze jeugdwebsite nauwelijks. Hun suggestie waarom hangen jullie geen posters op was wel erg grappig....
Lijkt mij helemaal top als kinderen en jeugdbibliothecarissen hun favorieten via een filmpje of rubriek op de website promoten (stukje voorlezen?)
Helaas is het soms makkelijk gezegd , maar moeilijk gedaan. DE filmpjes moeten worden gemaakt. en ook niet alles kan zo makkelijk in de jeugdwebsite gezet worden.
Positief is dat er sinds een jaar een aantal bibliothecarissen geschoold worden in het maken van een film. Een hele goede stap. Door de film van de Jeugdonderzoekers deel 1 en 2 zijn we zichtbaar op het net. De filmpjes beklijven meer dan een rapport vol woorden. Mede hierdoor kregen we de aandacht in een onderzoek van de Gemeente naar Kinderparticipatie in Amsterdam.
Bij de huidige derde ronde zijn Rene en Frank soms erbij om te filmen (o.a.tijdens het proces). Beeld zegt meer dan woorden. Dit keer worden er ook door vijf kinderen filmpjes verzonnen en gespeeld. Bedoeling vertoning in onze cirkels, maar wie weet.... komen een paar ook op de website.
Dit waren wel meer dan 100 woorden en nog heel wat veranderingen te gaan.
En hoe je dat doet is net zo belangrijk.
Ben je actueel? Vind je de benodigde informatie logisch en snel? Bezit de site ook nog informatie- en amusementswaarde? Krijg je als bezoeker het idee : ja daar moet ik maar eens lijfelijk naar toe.
Wij, de bibliothecarissen, kunnen meer inhoud en amusementswaarde leveren.
Weblogs kunnen die functie hebben. Ik ben voor een weblog per specialiteit, die aan onze OBA-website hangt. Dus als ik vanuit mijzelf spreek een weblog over nieuwe, goede, interessante materialen op de jeugdafdeling. Gevoed door een aantal medewerkers, die de blog grotendeels in werktijd doen. Bijhouden van wat er nieuw en leuk is doen we natuurlijk al vaak in privétijd.
Maar met zo'n blog bereik je denk ik eerder de volwassen klant.
De Jeugdafdeling werkt tevens voor kinderen, Hoe bereik je die het beste?
De kinderen die mee hebben gedaan aan de kinderparticipatie, hebben aangegeven dat zij wel een beveiligd OBA-kinderforum of hyves willen . Daar kunnen kinderen actief zijn maar wij ook bijvoorbeeld als beheerder. Bijvoorbeeld praten over een boek; aanraders en tips etc; help ik vind niks voor mijn werkstuk over ........; etc. etc.
Opvallend is dat een aantal van de huidige Jeugdonderzoekers van negen jaar al op hyves zitten. Middelbare scholieren zitten al op facebook.
Sinds twee jaar hebben we een aparte jeugdwebsite. Deze wordt, zover ik weet, bijgehouden door Suma en Annick. Ook daar kunnen we kinderen en onszelf meer bij inschakelen.
Vorig jaar kwam één van de jeugdonderzoekers met een lumineus idee om de jeugdactiviteiten elke week/twee weken door een handpop en een poppenspeler te laten vertellen met een filmpje. Je hoeft niet kunnen lezen en het heeft hopelijk amusementswaarde. Het is een fantasievolle en op kinderinteresse gerichte oplossing.
Wat bleek namelijk tijdens een enquete onder de kinderen........bijna geen kind wist van de jeugdactiviteiten op ODE. Ze lezen geen OBA-journaal en bekeken ook onze jeugdwebsite nauwelijks. Hun suggestie waarom hangen jullie geen posters op was wel erg grappig....
Lijkt mij helemaal top als kinderen en jeugdbibliothecarissen hun favorieten via een filmpje of rubriek op de website promoten (stukje voorlezen?)
Helaas is het soms makkelijk gezegd , maar moeilijk gedaan. DE filmpjes moeten worden gemaakt. en ook niet alles kan zo makkelijk in de jeugdwebsite gezet worden.
Positief is dat er sinds een jaar een aantal bibliothecarissen geschoold worden in het maken van een film. Een hele goede stap. Door de film van de Jeugdonderzoekers deel 1 en 2 zijn we zichtbaar op het net. De filmpjes beklijven meer dan een rapport vol woorden. Mede hierdoor kregen we de aandacht in een onderzoek van de Gemeente naar Kinderparticipatie in Amsterdam.
Bij de huidige derde ronde zijn Rene en Frank soms erbij om te filmen (o.a.tijdens het proces). Beeld zegt meer dan woorden. Dit keer worden er ook door vijf kinderen filmpjes verzonnen en gespeeld. Bedoeling vertoning in onze cirkels, maar wie weet.... komen een paar ook op de website.
Dit waren wel meer dan 100 woorden en nog heel wat veranderingen te gaan.
dinsdag 12 april 2011
film jeugdonderzoekers presentatie 2010
Voor iedereen die meer wil weten over de kinderparticipatie op ODE en wat we vorig jaar hebben gedaan.
De film is gemaakt door Frank Verbeek en Elly Dekker.
De Jeugdonderzoekers 2010 centrale Jeugdafdeling ODE
De film is gemaakt door Frank Verbeek en Elly Dekker.
De Jeugdonderzoekers 2010 centrale Jeugdafdeling ODE
zondag 10 april 2011
Blog 8
ERNSTIGE INHAALSLAG NODIG !!! WERKT MIJN COMPUTER NIET MEE.......
Gelukkig vanavond doet internet weer normaal. Ik maak me er effe snel vanaf. Eigenlijk jammer. want ik blijf dit leuk vinden. Ik kies voor image generator en aangezien ik wel van strips hou, wordt het cartoons.
Om maar dicht bij mezelf blijven kies ik voor een foto van mijzelf en mijn collega Vera. Binnenkort vieren we samen onze 25-jarig jubileum. Maar dat wisten we toen nog niet. Daar op de Prinsengracht.
Gelukkig vanavond doet internet weer normaal. Ik maak me er effe snel vanaf. Eigenlijk jammer. want ik blijf dit leuk vinden. Ik kies voor image generator en aangezien ik wel van strips hou, wordt het cartoons.
Om maar dicht bij mezelf blijven kies ik voor een foto van mijzelf en mijn collega Vera. Binnenkort vieren we samen onze 25-jarig jubileum. Maar dat wisten we toen nog niet. Daar op de Prinsengracht.
16 juni is het zover op de 8e verdieping van het ode. Bij mooi weer lekker buiten
zaterdag 9 april 2011
blog ding 7
Overload aan mogelijkheden,
Zoeken op kleur gaf hele leuke foto's. wat achtergrondinfo was ook handig.
In twee rondes alles kort bekeken. Eigenlijk veel te veel tools m.b.t foto's zoeken, Of lid worden van een groep op flickr? . Waarom zou ik die nu gaan gebruiken bedenk ik mij dan en besluit ik vervolgens maar niks te downladen en me nergens bij aan te melden.
8 april
Zoeken op kleur gaf hele leuke foto's. wat achtergrondinfo was ook handig.
In twee rondes alles kort bekeken. Eigenlijk veel te veel tools m.b.t foto's zoeken, Of lid worden van een groep op flickr? . Waarom zou ik die nu gaan gebruiken bedenk ik mij dan en besluit ik vervolgens maar niks te downladen en me nergens bij aan te melden.
8 april
vrijdag 18 maart 2011
flickr #6
Dit was dus gewoon erg leuk om te doen.
Ik heb een flickraccount aangemaakt en ook al wat sets.
Alleen was ik vergeten sommige foto's netjes te draaien....... volgende keer. Want nu dien ik mij te wijden aan het koken voor straks uitgehongerde sporters
Nu wil ik een nog foto uit mijn flickraccount toevoegen maar nu zie ik alleen de URL van alle foto's en niet een afzonderlijk URL van één foto....
Hierbij http://www.flickr.com/photos/judithhessels/ alles staat nog wat kris kras door elkaar.
Ik heb een flickraccount aangemaakt en ook al wat sets.
Alleen was ik vergeten sommige foto's netjes te draaien....... volgende keer. Want nu dien ik mij te wijden aan het koken voor straks uitgehongerde sporters
Nu wil ik een nog foto uit mijn flickraccount toevoegen maar nu zie ik alleen de URL van alle foto's en niet een afzonderlijk URL van één foto....
Hierbij http://www.flickr.com/photos/judithhessels/ alles staat nog wat kris kras door elkaar.
Dit is boven in dromen.De Jeugdonderzoekers vinden het hier veel te leeg. Deze plek is wel heel geschikt voor kinderen om hun eigen werk op verzameling te laten zien. Zie vorig bericht
zondag 13 maart 2011
nlbiblioblogswiki wel handig en voortgang Jeugdonderzoekers ODEjeugd
Ik heb me op een paar van deze blogs geabbonneerd. Dit lijkt me wel handig.
Op de afdeling staat morgen alweer de derde jeugdonderzoekers- bijeenkomst op de agenda.
Vorige keer hebben de kinderen nog meer ideeen verzonnen hoe je kan wijzen op de (leuke )onderwerpen en materialen binnen de collectie.
Het idee wat ze zelf het beste vonden hebben ze aleen of mte z'n tweeen verder uitgewerkt.
Wegwijzers en klokken werden bedacht. Filmpjes op de TV, objecten maken maar ook het laten zien van je eigen verzamelingen en kinderkunst bovenin onze cirkel dromen. Deze cirkel heeft een trap naar boven, boven word je omgeven door allemaal vakjes, die vanwege gevaar van klimmen door jongen peuters niet van binneuit gebruikt kunnen worden. Wij doen er eigenlijk niet veel mee. Dat kan dus beter vinden de Jeugdonderzoekers.
Over de voorstellen van de kinderen hebben we vergaderd met Ine van der Meer en Chantal van Hezik.
We hebben daarna een top 3 gemaakt waaruit de kinderen morgen zelf kunnen kiezen. Dat gaan we dan uitvoeren de komende maanden.
Op de afdeling staat morgen alweer de derde jeugdonderzoekers- bijeenkomst op de agenda.
Vorige keer hebben de kinderen nog meer ideeen verzonnen hoe je kan wijzen op de (leuke )onderwerpen en materialen binnen de collectie.
Het idee wat ze zelf het beste vonden hebben ze aleen of mte z'n tweeen verder uitgewerkt.
Wegwijzers en klokken werden bedacht. Filmpjes op de TV, objecten maken maar ook het laten zien van je eigen verzamelingen en kinderkunst bovenin onze cirkel dromen. Deze cirkel heeft een trap naar boven, boven word je omgeven door allemaal vakjes, die vanwege gevaar van klimmen door jongen peuters niet van binneuit gebruikt kunnen worden. Wij doen er eigenlijk niet veel mee. Dat kan dus beter vinden de Jeugdonderzoekers.
Over de voorstellen van de kinderen hebben we vergaderd met Ine van der Meer en Chantal van Hezik.
We hebben daarna een top 3 gemaakt waaruit de kinderen morgen zelf kunnen kiezen. Dat gaan we dan uitvoeren de komende maanden.
Abonneren op:
Posts (Atom)